編者按：為深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于加強國際傳播能力建設的重要講話(huà)精神，7月26日，中國公共關(guān)系協(xié)會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )與同濟大學(xué)國家對外話(huà)語(yǔ)體系研究中心共同舉辦了“構建中國話(huà)語(yǔ)和中國敘事體系”研討會(huì )。同濟大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院院長(cháng)、同濟大學(xué)國家對外話(huà)語(yǔ)體系研究中心主任吳赟參加會(huì )議并發(fā)言。以下為發(fā)言的主要觀(guān)點(diǎn)摘要：

一、構建對外話(huà)語(yǔ)體系的重要性

“國家對外話(huà)語(yǔ)體系”是一個(gè)國家塑造國家形象、維護國家利益，在國際上跨文化交際的行為。這一過(guò)程并非靜態(tài)且固化的術(shù)語(yǔ)翻譯或概念推廣，而是隨世情和時(shí)局發(fā)展而不斷演進(jìn)的思想交鋒和交際實(shí)踐的探索集成。

當前，中國特色話(huà)語(yǔ)對外傳播凸現了兩個(gè)問(wèn)題。一是中國話(huà)語(yǔ)的供給存在嚴重的失衡狀況。中國是第二大經(jīng)濟體，但卻缺乏適合出口的觀(guān)念，缺乏能夠建立國際互信的公共產(chǎn)品，導致無(wú)法占據國際的主流話(huà)語(yǔ)權；二是西方對于中國的歷史、文化以及價(jià)值觀(guān)念缺乏了解，對當代中國社會(huì )的認識也存在著(zhù)非常偏狹的視角，這是導致誤解和溝通不暢的根本原因。西方社會(huì )對中國的崛起感到擔憂(yōu)、焦慮，甚至是警惕。

展開(kāi)中國特色對外話(huà)語(yǔ)體系研究，是貫徹“構建人類(lèi)命運共同體”理念和推動(dòng)“一帶一路”倡議迫切需要突破的難題，也是促進(jìn)中外民心相通和文明交流互鑒的理論創(chuàng )新載體和落實(shí)基礎，對于增強中國的國際話(huà)語(yǔ)權和文化軟實(shí)力，提升海外傳播能力和全球治理能力至關(guān)重要。

二、國內外學(xué)者有關(guān)研究成果及其學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的得失探討

（一）在研究對象上，集中于研究政府主導的對外傳播研究，缺乏全面、系統的多元敘事體系的挖掘、梳理和研究

1.當前國際傳播的研究多聚焦由政府或體制內的機構主導行為，對智庫專(zhuān)家以及民間組織或個(gè)體的研究較少。

2.重視討論對外傳播，缺乏對國際輿論語(yǔ)境的把握。

國內研究大多站在中國立場(chǎng)聚焦國際傳播的內容、機制和策略，對于中國的形象建構，多籠統指責西方對中國的傲慢與偏見(jiàn)；較少將中國話(huà)語(yǔ)置于特定歷史時(shí)期的國際輿論環(huán)境中去解讀研判，對象國和地區意識形態(tài)和語(yǔ)言文化差異的了解尤顯不足。

（二）在研究?jì)热萆希瑢χ袊伯a(chǎn)黨人精神譜系及其內在邏輯的闡釋持續性不足，未能在話(huà)語(yǔ)體系中系統展現中國共產(chǎn)黨為什么能這一關(guān)鍵問(wèn)題

中國共產(chǎn)黨在長(cháng)期奮斗中形成了一系列偉大精神，構建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，在世界舞臺譜寫(xiě)了偉大馬克思主義政黨的精神史詩(shī)。然而，當前國際傳播對紅色基因傳承問(wèn)題的闡釋持續性不夠。《紅星照耀中國》向國際社會(huì )生動(dòng)介紹了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民進(jìn)行革命斗爭的故事，在20世紀30年代風(fēng)靡一時(shí)，其后的重點(diǎn)轉向了文化外宣，革命文化與革命故事的講述趨于沉寂，導致西方對中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)缺乏基本認知。

（三）在研究視角上，割裂翻譯和傳播環(huán)節，缺乏多學(xué)科交叉的綜合視角

國家對外話(huà)語(yǔ)體系需要融合多學(xué)科視角以構建綜合的理論譜系和研究路徑，現有研究將話(huà)語(yǔ)譯介和傳播環(huán)節割裂，未能形成跨學(xué)科的綜合視角，成果呈現出碎片化的狀態(tài)。

（四）在研究方法上，側重文本特征描述和翻譯傳播對策的探討，缺少對新媒體傳播技術(shù)多模態(tài)方法的剖析和對外傳播接受效果的實(shí)證考察，難以客觀(guān)分析中國特色對外話(huà)語(yǔ)體系在對象國和地區真實(shí)的傳播效果

現有研究大多將話(huà)語(yǔ)研究的對象局限于傳統書(shū)面文本，且往往停留于籠統的概念闡述，較少對圖像、影音、網(wǎng)頁(yè)等其他媒介形態(tài)中的話(huà)語(yǔ)內容展開(kāi)詳細的技術(shù)分析，針對國家對外話(huà)語(yǔ)體系多模態(tài)表達特征、翻譯策略、傳播路徑和受眾接受的研究有待深入。當下移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)日新月異，大數據和云計算徹底改變了信息傳播的模態(tài)，傳播路徑由單一文本向多模態(tài)文本轉變，國家對外話(huà)語(yǔ)譯介與傳播面臨更加復雜和多元的技術(shù)環(huán)境。

（五）在研究的應用性上，宏觀(guān)方向性對策和建議較多，具象化、實(shí)操性研究成果匱乏，尚未形成對外話(huà)語(yǔ)提升的體系化、戰略性建議，缺乏行之有效的落實(shí)工具

梳理現有針對國家對外話(huà)語(yǔ)譯介與傳播的研究結論可發(fā)現，宏觀(guān)對策論述較多，更具有可操作性的微觀(guān)建議相對單薄。如何在不斷變化的國際輿論語(yǔ)境和傳播技術(shù)環(huán)境中，依據不同領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)特點(diǎn)和不同地域的話(huà)語(yǔ)受眾，展開(kāi)分眾化、精準化的譯介與傳播，并建立國家對外話(huà)語(yǔ)體系的跨界協(xié)調機制和效果考察機制。這既需要從理論高度剖析不同翻譯領(lǐng)域和傳播路徑，也需要從實(shí)踐層面加強以語(yǔ)料庫、數據庫為代表的應用工具建設，更需要全方位探究新時(shí)代譯介傳播人才培養以及相關(guān)學(xué)科融合建設問(wèn)題。

三、幾點(diǎn)建議

（一）在新時(shí)期中國特色社會(huì )主義理論引領(lǐng)下，構建適應新時(shí)代需求的國際傳播理論體系

中國的發(fā)展和經(jīng)驗超越了西方知識體系的認知和反映能力。因此，向世界講好中國故事和中國共產(chǎn)黨的故事，需要新的傳播理論框架和概念體系來(lái)回應這一新體驗和新模式。

（二）開(kāi)展跨學(xué)科研究

要充分調動(dòng)不同領(lǐng)域的學(xué)科資源，思考當前人工智能和大數據時(shí)代國家對外話(huà)語(yǔ)譯介和傳播的全新方式，深化并拓寬翻譯研究、國際關(guān)系、全球傳播的理論內涵和學(xué)科疆域。

（三）建立適應新時(shí)代需求的多聲部立體化國際傳播體系

在對外傳播中，要研究如何發(fā)揮政府部門(mén)和央媒主聲部的作用，建設專(zhuān)家學(xué)者、民間組織和國際友人多聲部大合唱的傳播機制。

（四）選擇好的內容，實(shí)現與西方受眾共情

從小切口講大故事，以平凡鑄就偉大。講好中國共產(chǎn)黨的故事，不僅要講習近平總書(shū)記的治國理政理念，還要講他當年在上海以及其他地方工作時(shí)的故事，同時(shí)，還要講好普通共產(chǎn)黨員的故事，講好中國紅色文化的故事，推動(dòng)各國認同中國共產(chǎn)黨。

（五）在研究模式上面，將認識論和方法論、實(shí)踐論有機結合

要采用差異化的研究路徑和視角，更有針對性展開(kāi)不同傳播過(guò)程的考察，要建立由語(yǔ)言、政治、歷史、文化、意識形態(tài)、媒介、技術(shù)，多重元素構成的研究視角，同時(shí)分類(lèi)考察不同對象國和區域差異性的話(huà)語(yǔ)生態(tài)和傳播空間。

（六）學(xué)科建設方面，要做好多學(xué)科融合

高校要辦好國際傳播專(zhuān)業(yè)，涉及到傳播學(xué)、翻譯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、國際政治，以及其他學(xué)科，做好相關(guān)方面的人才培養和學(xué)科建設。

來(lái)源：中國公共關(guān)系協(xié)會(huì )

關(guān)鍵詞： 傳播,研究,中國,話(huà)語(yǔ),國際